Umfassende Übungsdatenbank mit vielen Trainingslisten

1780 Trainingslisten mit jeweils 20 bis 60 Aufgaben sind das große Übungsreservoire im Hintergrund. Die Listen weisen 150 verschiedene, für das Deutsche typische Wortstrukturen auf. Leamos verwendet hauptsächlich den Grundwortschatz der Grund- bzw. Volksschule. Jede Trainingsliste verfolgt ein spezielles Ziel.

Berechnung des Schwierigkeitsgrades

Algorithmen berechnen das Schwierigkeitsniveau aufgrund mehrerer Parameter:

• Art der Worte (Pseudoworte oder natürliche Worte) oder Symbole,
• Wortlänge (2 bis 10 und mehr Buchstaben),
• Art der Mitlautkombinationen (und das Vorkommen am Wortanfang, in der Mitte oder am Ende),
• Wortstruktur (Silbentrennung, Vor- und Nachsilben, zusammengesetzte Worte)
• Art der Darstellung am Bildschirm (geblockt, auseinander oder in einer Zeile)
• Symbole mit oder ohne Wiederholungen

Du bist fähig dein Gehirn zu verbessern

Im Trainingspool des Einzeltrainings befinden sich immer 20 Übungslisten. Diese sorgen für ständig wechselnde Aufgaben. Das Gehirn bleibt neugierig und lernt so besser. Jede Trainingsliste bleibt solange im Trainingspool und wird immer wieder aufgerufen bis sie dreimal mit einem Erfolg von über 75% erledigt wurde. leamos aktiviert durch dieses Konzept verstärkt die Neuroplastizität, die positive Veränderung des Gehirns, indem es das Prinzip der häufigen Wiederholung mit jenem der ständigen Abwechslung verknüpft. Ein motiviertes Gehirn lernt schneller.

Automatisierung und Visualisierung

Die Automatisierung der Worterkennung auf einen Blick erfolgt durch die vielen Wiederholungen ähnlicher Wortstrukturen. Das Arbeitsgedächtnis wird dadurch zunehmend entlastet. leamos arbeitet intensiv an der Visualisierung der Wortbilder, Trainiert wird beispielweise mit der Liste der 100 häufigsten Fehlerworte im Deutschen. Die Lesegenauigkeit und Lesegeschwindigkeit nehmen zu und verbessern stetig die Lesekompetenz.

Blitzlesen – du wirst immer schneller im Erkennen

12 unterschiedliche Anzeigezeiten werden für dich permanent ermittelt. Die Anzeigezeit variiert in der einzelnen Trainingsart zwischen 200 ms und 3 sec. Je nach dem erzielten Erfolg (% Richtigkeit) wird die Anzeigezeit in der jeweiligen Trainingsart für das nächste Mal verlängert oder verkürzt.

Farblos und fokussiert

leamos ist Lesen üben ohne farbliche Ablenkung. Lesen lernen bedeutet Arbeit. leamos verzichtet auf Leseübungen, die als Spiele verkleidet sind. leamos konzentriert sich auf den Leseprozess im engeren Sinn, die Visualisierung und die auditive sowie visuelle Merkfähigkeit. Gamification wird in leamos rund um die Trainings verwendet und motiviert täglich zu arbeiten.

Legastheniker und Leseschwache brauchen besonders viele Wiederholungen mit geringen Variationen

Hier liegt eine weitere Stärke von leamos. Bei einer diagnostizierten Legasthenie, einer Lese-Rechtschreibschwäche oder einer Schwäche der sensomotorischen Basisfähigkeiten bietet leamos eine sehr gute Unterstützung. Viele Trainingsarten orientieren sich an den Bedürfnissen von legasthenen Gehirnen. Leseanforderungen werden isoliert trainiert, mit minimalen Variationen wiederholt und die Schwierigkeiten werden nur in kleinen Stufen erhöht.

Leseförderung mit dem ganzen Körper

Der Lesevorgang benötigt die abgestimmte Zusammenarbeit vieler Gehirnzentren. Mangelhafte Steuerung der Augenbewegungen, ungenaue Verarbeitung der gehörten Sprache, fehlende zeitliche Koordination zwischen Sehen und Hören sowie mangelhaftes Gleichgewicht sind Beispiele wie die Sensomotorik die Lesefähigkeit negativ beeinflussen kann.

Nähere Informationen unter www.mtl-zentrum.at oder auch im Buch „Herausforderung Schule – was hat Bewegung mit erfolgreichem Lernen zu tun“. Den Erfolg von Leseförderung mittels körperlichen Trainings in der Schule konnte das Projekt „Simmo - Lesen kommt in Bewegung“ gezeigt werden. Die sehr positiven Ergebnisse können unter www.talente-bewegen.at eingesehen werden.